• Version
• Download 77
• File Size 7.03 MB
• File Count 1
• Create Date 23 يوليو,2025
• Last Updated 17 يوليو,2025

المناهج الجامعية لتدريس علوم الشريعة - يونس محسين

يتناول كتاب "المناهج الجامعية لتدريس علوم الشريعة" مقاربة نقدية وتحليلية عميقة للواقع المعرفي والمنهجي الذي تحكمه المقررات الجامعية في كليات الشريعة. ينطلق المؤلف من سؤال مركزي: هل تعبّر المناهج الجامعية اليوم عن روح الشريعة ومقاصدها؟، ويقوم بتفكيك المنظومة التعليمية الجامعية التي تقدّم علوم الشريعة، من حيث البناء، والمحتوى، والأهداف، والآثار التربوية والمعرفية.

يُركّز الكتاب على تحليل طريقة تقديم العلوم الشرعية، خاصة في ضوء ما يشهده الواقع من تراجع في الأثر القيمي والتزكوي والنهضوي لخريجي هذه الكليات. كما يرصد تحوّل العلوم الشرعية في كثير من المناهج إلى مواد جافة، تقنية، منفصلة عن واقع الناس وأسئلتهم الكبرى، ويُحمّل الطريقة التعليمية الجامعية جزءًا كبيرًا من المسؤولية عن هذه الفجوة.

يستعرض المؤلف عدداً من الإشكالات، أبرزها:

• الانفصال بين الجانب المعرفي والجانب التربوي والروحي في المقررات.
• التركيز على الحفظ والتقعيد على حساب الفهم والتطبيق والإصلاح.
• غياب المقاصد الكبرى للشريعة في بناء المقررات.
• تضخم العلوم الآلية (كاللغة والمنطق) على حساب المقاصد والوظائف.
• ضعف ربط العلوم الشرعية بالواقع ومتغيراته، مما يفقدها الحيوية والقدرة على التوجيه.

ويرى المؤلف أن المطلوب ليس مجرد تحديث شكلي للمناهج، بل تجديد حقيقي في الرؤية والمنهج والغاية، يعيد لعلوم الشريعة دورها في بناء الإنسان الرباني، المصلح، القادر على فهم الواقع وتنزيل أحكام الشريعة فيه بعدل وحكمة.

يعرض الكتاب عددًا من المقترحات العملية، مثل:

• ضرورة إعادة تشكيل المقررات وفق مقصد "التزكية" و"التحقيق"، لا مجرد التلقين.
• إدماج البُعد المقاصدي والتربوي في كل مادة شرعية.
• تدريب الطلبة على فقه الواقع ومهارات الاستنباط والتفكير النقدي.
• تقليص التكرار، وتجاوز الحشو، وربط المعلومة بالوظيفة الإصلاحية والاجتماعية.

يُعد هذا الكتاب دعوة لتجديد جذري في المنظومة التعليمية الشرعية، ينطلق من رؤية تجمع بين الأصالة والوعي، بين الفهم العميق للنص والفقه الواعي للواقع، وهو موجّه للمختصين في التعليم الشرعي، ولأصحاب القرار في الجامعات، ولكل مهتم بإصلاح الفكر الإسلامي من بوابة التعليم.

Attached Files